Zajęcia dotyczyły kwasów.
Sprawdzaliśmy przeprowadzając doświadczenia, czy wybrane kwasy przewodzą prąd elektryczny i jak zmieniają barwę wskaźników.
Potem korzystaliśmy z tablicy interaktywnej, aby modelować graficznie dysocjację kwasów.
Dysocjacja ..... trochę to trudne, ale daliśmy radę :)
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz